wyszukiwanie książek
książki
Wsparcie
Wejdź
Wejdź
uprawnieni użytkownicy mają dostęp do:
osobiste rekomendacje
Bot Telegramu
historia pobierania
wyślij do Email lub Kindle
zarządzanie zbiorami
zapisywanie w ulubionych
Osobiste
Zapytania o książkę
Nauka
Z-Recommend
Lista książek
Najbardziej popularne
Kategorie
Uczestnictwo
Wsparcie
Pobrania
Litera Library
Podaruj papierowe książki
Dodaj papierowe książki
Search paper books
Mój LITERA Point
Wyszukiwanie kluczowych słów
Main
Wyszukiwanie kluczowych słów
search
1
Networked Learning: Reflections and Challenges
Springer
Nina Bonderup Dohn
,
Susan Cranmer
,
Julie-Ann Sime
,
Maarten de Laat
,
Thomas Ryberg
networked
learners
educational
technology
participants
presence
mobile
seminar
devices
goodyear
technologies
conference
experiences
focus
network
understanding
discussion
distance
critical
learner
resources
ryberg
activities
moocs
context
springer
analysis
hodgson
activity
approach
dohn
paradigm
inequality
spaces
networks
mcconnell
cognition
pedagogical
carvalho
contexts
perspectives
approaches
cmyview
heritage
professional
collaborative
connections
ideas
environments
journal
Rok:
2018
Język:
english
Plik:
PDF, 3.30 MB
Twoje tagi:
0
/
0
english, 2018
2
Affordances and Design
The Interaction Design Foundation
Victor Kaptelinin
affordances
hci
perception
affordance
norman
interaction
gibson
ecological
psychology
activity
figure
gibson’s
feedforward
possibilities
signifiers
gibsonian
perceived
gaver
analysis
approach
overview
key
theoretical
norman’s
kaptelinin
perceptual
proposed
technology
mcgrenere
users
original
proceedings
studies
tools
turner
context
directly
nardi
perceive
relevant
systems
cognitive
complex
designers
environments
visual
interpretations
related
understanding
ability
Rok:
2014
Język:
english
Plik:
PDF, 1.39 MB
Twoje tagi:
0
/
0
english, 2014
3
Designing for Learning in a Networked World (Routledge Research in Education)
Routledge
Nina Bonderup Dohn
networked
skills
bonderup
designing
dohn
denmark
educational
library
studies
associate
competence
phd
technology
demands
ict
literacy
chapters
educators
focus
required
century
contemporary
department
designs
facilitate
humanistic
interests
jørgen
today’s
21st
bjerre
figure
philosophy
specific
aalborg
aarhus
aims
approach
authors
børsen
cases
comments
contributors
copenhagen
debates
empirical
framework
identified
initial
interaction
Język:
english
Plik:
PDF, 5.90 MB
Twoje tagi:
0
/
0
english
1
Skorzystaj z
tego linku
lub wyszukaj bota „@BotFather” w Telegramie
2
Wyślij polecenie /newbot
3
Wpisz nazwę swojego bota
4
Wprowadź nazwę użytkownika dla bota
5
Skopiuj najnowszą wiadomość od BotFather i wklej ją tutaj
×
×