DEZ MITOS DA CIÊNCIA: REEXAMINANDO O QUE ACHAMOS QUE SABEMOS SOBRE A NATUREZA DA CIÊNCIA

Este artigo aborda e tenta refutar vários dos equívocos mais difundidos e duradouros dos estudantes em relação ao empreendimento da ciência. Os dez mitos discutidos incluem as noções comuns de que as teorias se tornam leis, que as hipóteses são melhor caracterizadas como suposições qualificadas e que há um método científico comumente aplicado. Além disso, o artigo inclui a discussão de outras idéias incorretas, como a visão de que as evidências levam a um conhecimento seguro, que a ciência e seus métodos fornecem provas absolutas e que a ciência não é um esforço criativo. Finalmente, os mitos de que os cientistas são objetivos, que os experimentos são o único caminho para o conhecimento científico e que as conclusões científicas são continuamente revistas, concluem essa apresentação. O artigo termina - com o propósito de que a instrução e as oportunidades de experimentar a natureza da ciência sejam vitais nos programas de educação de professores em serviço e preservados para ajudar a derrubar os mitos da ciência.