Экспертная система Лонгитюд. Экспериментально-диагностический комплекс (ЭДК)

8-е издание, переработанное и дополненное (соответствующая версия программы: 10.2.25) / Под ред. С. А. Мирошникова – СПб.: Изд-во «ЛЕМА», 2010. 196 с.
ISBN 978-5-98709-080-0В издании представлено методическое и техническое описание программного комплекса, включающего в себя две взаимосвязанные системы - Лонгитюд и ЭДК, предназначенные для разных целей, но имеющие множество пересекающихся компонентов, в связи с чем они распространяются в составе единого дистрибутива.
Экспертная система индивидуального сопровождения развития детей Лонгитюд используется для определения уровня психомоторного развития и контроля его динамики у детей от двух месяцев до семи лет. Данное программное и методическое обеспечение является дополнением к обычным методам обследования ребенка специалистом, существенно расширяющим возможности и повышающим эффективность работы с детьми и родителями. Расширенная версия этой системы, Лонгитюд+, включает в себя также прикладные методики для психологической работы с подростками и взрослыми.
Экспериментально-диагностический комплекс (ЭДК) - это набор диагностических, исследовательских и учебных методик, предназначенный для учебного использования в практикумах, для сбора и обработки экспериментальных данных (от курсовых и дипломных до диссертационных работ), для сбора данных при необходимости адаптации и стандартизации методик, не имеющих современных адаптированных версий, а также для прикладного использования, в том числе консультирования и проведения исследований.
Основные исследовательские и учебные методики ЭДК раз1работаны в процессе реализации различных исследовательских проектов при содействии фондов "Университеты России", "Интеграция", РГНФ, РФФИ и программы "Развитие научного потенциала высшей школы" Федерального агентства по образованию. Этот комплекс методик составляет базовую версию ЭДК и является свободно распространяемой студенческой версией программы - ЭДК Б (базовая версия).
Издание предназначено в первую очередь для специалистов – психологов и педагогов, преподавателей психологии и студентов, а также для всех, кто интересуется методологией психологического исследования. Методические материалы переиздаются по мере расширения функциональных возможностей программы (первое издание выпущено издательством СПбГУ в 2001 г.)